4、学习半点：教师再将时针、分针拨到12上，请幼儿注意拨针，边拨边说“分针从12开始起，经过1—5，指到6时，正好走了半圈（多远）这时，时针走到那个数字前面，就是几点半（告诉幼儿分针走半圈，指到6上面，时针走到几前面，就是几点半5、幼儿操作：幼儿在规定时间能拨出半点豆豆非常开心自己学会了认识时钟，请来了他的朋友来考考小朋友们，开始啦教师扮小动物给出时间如：1：30、6：30、10：30分别让小动物来检查，11：30大灰狼来啦，将钟反个面不让大灰狼看四、结束游戏：“豆豆豆豆几点啦”规则：小朋友拨钟，豆豆说几点，小朋友就拨几点，请豆豆看钟，拨好钟变木头人，错误的将受到惩罚（敲脑袋一次）接着游戏，到最后豆豆请聪明的孩子，当小老师象时钟兄弟一样去帮助不认识时钟的人

在那里我们能够认识古代大思想家，了解古代神话故事，欣赏古代建筑……，我最喜欢的有：中国剪纸、中国戏曲、中国皮影等等中国的剪纸文化十分趣味、好玩我们能够剪出花鸟鱼虫、梅兰竹菊我见过剪出的花鸟鱼虫惟妙惟肖，十分逼真我还见过剪出的梅兰竹菊，看着这些花花草草感觉就能闻到花香中国的戏曲博大精深、历史悠久我都听过的戏曲有：豫剧、京剧、黄梅戏、昆曲等等我刚刚听到这些戏曲的时候我不明白他们在唱些什么，之后妈妈说：那戏曲里都在讲述一个个感天动地的故事，让我学到了很多道理中国的皮影戏就更美了我看过武松打虎、美猴王、三打白骨精这些皮影戏做工精良、惟妙惟肖，一根根丝线牵着皮影的手脚一上一下，异常好看、好玩这就是中国美丽的传统文化，我欢迎五洲四海的游客常来中国玩，我们也要保护和传承中国的传统文化

中班幼儿已经认识广长方形、正方形:三角形、圆形等图形，有认识新图形的愿望和兴趣椭圆形在生活中不像圆形、三角形、方形那么多见不过幼儿对椭圆形还是有所了解的本次活动帮助幼儿充分全面地认识椭圆形，引导幼儿自主观察、比较、操作，进一步感知椭圆形的特征以及椭形在生活中的应用活动目标：1认识椭圆形，了解椭圆形的基本特征2能不受颜色、大小、摆放位置的干扰正确辨认椭圆形3愿意运用多种方法制作椭圆形，感知椭圆形的特点活动准备：“幼儿学习材料”一操作材料，“幼儿学习材料”——《生活中的发现》活动建议：一、请幼儿观察蜻蜓挂图，复习学过的几何图形提问:蜻艇挂图中有哪些图形它们分别是什么样子每种图形有几个二、引导幼儿使用操作材料，对比、感知椭圆形的特征

如果孩子在学画的过程当中，即使没有达到自己期望的样子，父母也不要表露出不满的情绪5注意让孩子上兴趣班的时间现在很多家长对于孩子的早期教育非常关注，而父母又不会很好的教育孩子，所以就把孩子早早的送到绘画兴趣班里其实孩子在9岁之后才会非常乐于学习各种绘画的技巧，在这个年龄之前，只要让他有兴趣，随便想画什么都可以6要注意让孩子摆正学习的心态现在很多的省份在高考的时候都会对一些科目进行加分，家长为了让孩子在高考的时候多几分，所以难免会抱着特别的心理，让孩子通过画画来加分，这样让孩子感觉不到绘画的快乐，甚至有时会特别抵触孩子一生的教育从婴幼儿阶段就不断的开始，现在很多的家长为了培养孩子的动手和观察能力以及语言表达能力，会给孩子报一些兴趣班