接种后需在现场留观30分钟，无异常再离开除疫苗接种，日常防护也不能放松：坚持勤洗手、多通风，流感高峰期科学佩戴口罩，遵守咳嗽礼仪，少去人群密集场所如出现发热、咳嗽等流感样症状，请及时就医►免费接种对象 全省农村地区以下两类人群可享受1剂次三价流感裂解疫苗： 65周岁及以上老年人（接种时须年满65周岁）； 义务教育阶段中小学生已经实施流感疫苗免费接种政策的地区按当地现行政策执行►接种地点 如果居住在农村地区，可直接到当地乡镇卫生院的预防接种门诊接种农村地区养老机构的老人和在校义务教育阶段中小学生将以所在单位/学校为单位统一组织，分时段分批安排接种如果属于农村地区免费接种对象，但居住在非农村地区，每个县（市、区）也会指定接种门诊为符合条件的人群提供免费流感疫苗接种服务，具体接种门诊可留意所在地区的公示信息

师：(边说明边演示)把这个圆平均分成16份，沿着直径来切，变成两个半圆，拼成一个 近似的平行四边形师：如果老师把这个圆平均分成32份，那又会拼成一个什么图形我们一起来看一看(师课件演示)师：大家想象一下，如果老师再继续分下去，分的份数越多，每一份就会越小，拼成的图形就会越接近于什么图形(长方形)[设计意图：通过这一环节，渗透一种重要的数学思想，那就是转化的思想，引导学生抽象概括出新的问题可以转化成旧的知识，利用旧知识解决新的问题并借助电脑课件的演示，生动形象地展示了化曲为直的剪拼过程]3、学生合作探究，推导公式(1)讨论探究，出示提示语师：下面请同学们看老师给的三个问题，请你们四人一组，拿出课前准备的学具拼一拼，观察、讨论完成这三个问题①转化的过程中它们的(形状)发生了变化，但是它们的(面积)不变

小编精心整理三年级英语上册教案，希望这份三年级英语上册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多三年级英语上册教案资料，在搜索框搜索三年级英语上册教案【篇1】教学目标：It’s in the boxIt’s on your deskIt’s under the chair教学重点：描述物品的位置教学用具：a recorder, word cards, pictures教学过程：一、热身复习老师带领全班学生唱一首大家最喜欢的歌曲，以活跃课堂气氛，让学生轻松愉快地进入课堂学习二、课文导入老师变魔术道具包括：两块相同的大手绢，一个乒乓球课前老师将两块大手绢重叠缝合上，看上去像一块手绢，然后在下面的手绢中间剪出一个方型的洞

5月15日至19日，我国迎来今年首轮大范围持续性降雨过程国家防总办公室、应急管理部继续组织气象、水利、自然资源等部门和广东、贵州、重庆、河南、陕西等省份，会商研判强降雨发展趋势，部署南北方重点地区防汛工作国家防总维持对广东、贵州的防汛四级应急响应会商指出，此轮降雨覆盖南北方多地，持续时间长、局地强度大，还伴有雷暴大风、短时强降水等强对流天气各地各有关部门要全面抓好风险隐患排查整治，做好防洪工程运用的充分准备，落实抢险救援队伍物资和应急保底通信手段，强化施工工地汛期安全管理和重要基础设施监测巡查，压实基层一线责任，强化基层干部安全防护，扎实做好灾害防范应对各项准备会商强调，前期我国南方地区降雨过程频繁、落区重叠，一些地方土壤接近饱和，部分中小河流水位偏高，要把防范山洪地质灾害和中小河流洪水作为重点，紧盯山洪灾害易发区、地质灾害隐患点以及施工营地、旅游景区、行洪通道、低洼地带等重点部位，强化中小水库、涉水涉河重要基础设施、穿堤建筑物、在建工程巡查防守