概 述 根据现在对于小肚子中间疼的病症的不断的研究，很多的女性都曾有过小肚子胀痛的现象，有的比较略微有的就比较严峻了，而且这种情况一般可能会导致患者的身体出现问题，那么，引起的呢关于这样的一个问题我们还是应该弄清楚的，不能不了了之，实在引起女性小腹胀痛的原因有很多，如异位妊娠，痛经，各种的女性炎症等，有的还威吓着女性的健康，可不能忽视这些病症下面，就由我为大家具体介绍导致肚子胀痛的常见原因有以下几种： 步骤/方法： 第一：痛经痛经的症状时小腹胀痛、精神紧张、抑郁、惧怕、情绪不稳主要看经来时有无呕吐、晕厥、能否坚持工作和是否须卧床休息小腹胀痛疼痛强烈时患者面色苍白、出冷汗、手足发冷、恶心、呕吐甚至晕厥、虚脱

History, History/ Physics, Physics / Chemistry, Chemistry…I’m going to study History/ Physics/ Chemistry …Let Ss read the chantsAnd make a chant by oneselfStep 3Learn the textYou are going to go to middle school this SeptemberAnd Daming is going to go to middle school, tooLet’s learn more about Daming will go to middle school

（板书：不可能）小结5、再次摸球（袋子里都是黄球）（体验一定）师：老师最近学了一样新本领，无论谁从这个盒子里摸球，我都可能猜到是什么颜色大家信吗不信，我们试试这个盒子里面装的也是6个球这回我们换一个玩法，我请每个大组里最乖的小朋友来摸球，老师来猜谁愿意和老师玩（多次猜黄球）（教师注意观察学生的反映：是不是有不满）师：怎么了，你们想说什么（里面都是黄球）师：很多同学都说对了，老师的确知道里面装的都是黄球所以，摸出一个一定是黄球如果盒子里装的是6个白球呢（摸出一个，一定是白球）如果盒子里装的是6个红球呢（一定是红球）（板书：一定）师小结：刚才通过抛硬币和摸球的游戏，我们知道了有的事件可能发生，有的事件不可能发生，有的事件一定发生

读一读,说说你是怎样理解的(或者说生活中你在那里看到角)师:是呀这些角生活中处处可见,而今天我们要研究的角是数学意义的角,数学中的角是怎么样的呢老师想听听大家的看法,好吗2 出示实物图:(平行四边形 三角形 正方形等)指角:指一指你认为的角在哪里画角:看来大家对角的认识有些不同,能画出你心目中的角吗3 谈话引入:大家心目中的角有所不同,下面我们一起来学习数学意义的角具有仕么样的特点呢1、说生活中的角2、指角 (选择自己喜欢 的图形)3 画角:在纸上试画,说说画的角是怎样的)为学生学习数学角创设具体情境打开思路，使学生对角的认识由生活中的具体感知逐步过渡到数学中的抽象根据二、操作感知、自主构建(一)抽象角—建立表象 1、演示观察，正确感知：1课件演示—角的形成过程(从房子剪刀、扇子中抽象出角)提问：你又发现了什么