Ok I’m mi shenI’m glad to see youWhat’s you name20H,today I’m very ha ylet’s do some orts with me带领幼儿运动jump run walk swim3I’m very tired ,let’s have a rest okGo back to your seat二、学习单词1学习house1look what’s thisHouse齐读几遍,look at my mouse,分解读音配以有节奏的词读houseone by one2学习短语:what lolourYes ,red house读几遍,let’s play a game ok

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]二、观察图画，了解图意(出示课件、创设情境)现在让我们投入大自然的怀抱，来亲身感受秋天的美丽景色说说从图上你都看到了什么(果树上结满了成熟的果实；在果园旁边是金色的稻田，稻子成熟了；红红的是高粱；天上有一群大雁往南飞)[设计意图：学生通过观察图画，用自己的语言把看到的景物表达出来，既培养了学生看图说话的能力，又使学生感受到秋天发生的变化]三、读课文，认读生字1．同学们轻声地读课文，要求读准字音，读通句子谁愿意把课文读给大家听(指名读课文)2．出示卡片认读生字图梨笼浪粱燃勤劳①带拼音读；②去拼音读；③男女生开火车赛读[设计意图：在认读生字过程中，学生通过开火车赛读，团结合作意识和竞争意识都得到了很好的锻炼

这充分说明社会的不公平老师小结：虽然小女孩一次次地擦燃火柴，可是火柴却一次次地熄灭了她的眼前没有火炉，只有寒冷;没有烤鹅，只有饥饿;没有圣诞树，只有寂寞;没有奶奶，只有孤独;没有得到摆脱，只有面临死亡小女孩用死亡摆脱了寒冷，摆脱了饥饿，摆脱了痛苦这更突出了小女孩命运的悲惨(7)本文讲了一个怎样的故事表达出作者怎样的思想感情学生甲：这篇课文讲了这样一个故事：在寒冷的大年夜，一个赤着脚的小女孩在街头叫卖火柴，她又冷又饿，为了取暖擦燃了一根根火柴，在火光中，她看到种种美妙的幻境，最后冻死在街头，表达了作者对小女孩悲惨命运的深切同情老师小结：这篇童话记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜里因饥寒交迫而冻死在街头的悲惨故事