) 3请同学们自由读课文，做到正确、流利五、布置作业 1写要求回写的生字 2读熟课文 第二课时 一、再次学文，齐读课题 二、快速浏览课文，回忆课文中讲了一件什么事三、指导朗读，选择重点： (第5、8、12、14、17、18自然段) 本课第5自然段和第12、14、17、18自然段都是具体描写老先生语言的段落，指导朗读这些段落的时候，要联系上下文认真体会人物当时的心情读第5自然段的时候，要表现出老先生对乱加抗生素做法的不满，读出人物生气的语气读第12、14这两个自然段的时候，语气要平和，语速适中读第17、18这两个自然段的时候，要表现现出老先生在修正自己错误的时候，对“我”的肯定、表扬、感谢、支持、教诲，语气诚恳、严肃

２５）；⑵（－3÷5）×（－5÷6）×（－2）；3“议一议”：几个有理数相乘，因数都不为零时，积的符号怎样确定有一个因数为零时，积是多少（４）计算：⑴（－8）×21÷4；⑵4÷5×（－25÷6）×（－7÷10）；⑶2÷3×（－5÷4）；⑷（－24÷13）×（－16÷7）×0×4÷3；⑸5÷4×（－12）×（－1÷9）；⑹（－3÷7）×（－1÷2）×（－8÷15）教前设计意图：对有理数乘法法则的巩固和运用，练习和提高．教后反思事项：（１）学生先自主尝试解决，全班交流，教师点拨要注意格式规范，一开始对每一步运算应注明理由，运算熟练后，可不要求书写每一步的理由；（2）例２讲解之后，要启发学生完成＂议一议＂的内容，鼓励学生通过对例２的运算结果观察分析，用自己的语言表达所发现的规律，学生有困难时，教师可设置如下一组算式让学生计算后观察发现规律，而不应代替学生完成这个任务

(引导学生得出结论：整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用)4、应用出示例7师：同学们，仔细观察下面两题，看看它们能不能用简便方法计算025×478×4 065×202(1)让学生独立思考，然后尝试写在练习本上(2)指明学生板演(3)让学生说一说每一题运用了乘法的什么运算定律师：第①题，为什么先让025和4相乘生：因为025和4相乘，正好得1，计算起来比较的简便(使学生体会理解算前先观察题中有没有特殊的数，如果两个数的积是1、10、100、1000等等，运用运算定律先算，这样使计算简便)师：你认为第②小题，解题的关键是什么(使学生体会到先把特殊的数进行分解，然后才能进行简算)生：把202分成200+2，用乘法分配律完成

概 述 生完孩子之后身体受到激素的影响，就会导致脸上皮肤色素沉着，就容易导致脸上长有黄褐斑的有很多的人，为了能够去除脸上的斑点，就会花费很多的精力和金钱，结果没有想象的那么理想，有很多的女性，因为自己脸上长有斑点，再加上皮肤比较黝黑，让他们感觉到非常的烦恼，其实一些小方法能够更好的祛斑美白，那我们就来说一下纯天然美容祛斑的小秘方步骤/方法： 可以使用醋蛋液祛斑，把鸡蛋洗干净之后泡在醋里，24个小时之后，鸡蛋壳就会开始变得越来越软，30天后鸡蛋壳就会完全消失，每天喝十升的醋蛋液，这样可以更好的祛斑美白，还可以减肥可以适量的吃一些西红柿，西红柿里面含有的番茄红素和维生素c是比较多的，能够更好的抑制黑色素的形成，防止黑色素的沉着，有利于淡斑祛斑