但学生学习英语的时间相对少些，他们对所学过的内容又总是容易忘记，虽学了两个学期的英语，但学到的知识并不多，学习起来有一定的难度有一小部分学生不爱开口说英语，长期下来，就有点落后了教学目标一、知识目标：1、能听、说、认读本课单词boardlightwindowdoorclassroompicture2、 能在实际情景中运用“What’s in the classroom”并作答3、 能听懂并能按照指令做事二、情感目标：继续培养学生学习的兴趣，使学生感受到学习的快乐，让学生乐于参加各项学习活动三、能力目标：培养学生大胆说英语、并用学到的英语进得简单的口语交流能力教学重点和难点教学重点：能听、说、认读本课单词，能听懂指令并按照指令做事

在2020年我国癌症数据统计报告中，有一个非常值得深究、有意思的数据这一年中，我国胰腺癌总患病人数有13万人，而胰腺癌的死亡数据，同样也是13万人这是一种什么概念也就是说，几乎胰腺癌的病发和死亡率是1:1的存在不但是2020年，在之前的胰腺癌数据对比中，同样也是如此胰腺癌就是所有出现在人体内实体恶性肿瘤中，死亡和病发率唯一接近1:1的存在而胰腺癌患者五年内的总生存率，还不足5%，到了晚期确诊的胰腺癌，基本都在一年内死亡，患者五年内生存率等于0之所以会如此，是因为胰腺的位置和功能十分特殊，它处于人体上腹腔的最深处，和胃部相邻，其起到的功能又是消化和稳定血糖；所以别说它没有早期症状，就算是有症状出现，也容易让患者误认为是慢性胃病

如果排便次数过少，排便间隔超过三天，那么说明身体已经出现便秘的症状长时间不进行治疗的话，很容易导致肠胃病症加重，还有可能导致老年痴呆症，使皮肤迅速老化，更严重的甚至可能发展成为结直肠癌如果每天排便次数超过三次，就应该特别留意了因为这个时候，肠胃是否健康已经不能通过排便次数进行判断了而是需要通过观察粪便的形状来进一步确认自己的身体状况，如果在排便的时候，身体没有其他异常，大便的形状和颜色也都正常，就不用担心，这只是因为食量增加而导致粪便也变多了如果在排便的时候，大便刚开始很硬，然后变得很软，很稀，还伴有腹痛的症状，那就要特别留意了，很有可能是患上了肠道疾病，最好及时去医院进行检查和治疗所以，想要健康长寿，就一定要保持每天的排便次数正常

2)、Discuss when they take place， whatthey celebrate and what people do at that time3)、Cara suggests that Li Mei change hershoes to something more fortable， wear some lighter and cooler clothing andalso take a hat4)、Easter customs include making andeating hot cross buns， coloring and searching for eggs supposedly hidden by theEaster本事目标：Letstudents to know how to get the key words from the conversation about thecarnival parade， and how to talk about sth