请同学们拿几张长方形和正方形的纸，折一折，量一量，比一比，看看长方形和正方形的边和角有什么特点(PPT出示：下图) 2、师提问：现在我们来交流一下，你发现长方形的边有什么特点你是通过怎样的操作发现的(暂停) 3、师归纳长方形边的特征：(课件演示：长方形对折)我们可以将长方形对折，使它的两组对边分别重合，通过比较，发现长方形两组对边分别相等;也可以用量一量的方法，也能发现长方形两组对边的长短是相等的，但是相邻的两条边长度不相等4、师提问：再来看看长方形的4个角这几个角都是什么样的角呢(暂停) 5、师归纳长方形角的特点：通过同学们的观察，我们发现长方形有四个角，用三角板上的直角分别去比一比，发现这四个角都是直角

春姑娘来了，河水解冻了，绿树发芽了，候鸟北飞了今年春天回到地球的三月，让我们拿起铲子，提起桶，在野外植树你知道吗，我国森林覆盖率仅为16，城市人均公共绿地面积仅为625平方米目前，世界上已有50多个国家设立了“植树节”全年12个月，每个月，国家都在庆祝“植树节”3月12日是中国的“植树节”，全国各地都将掀起植树热潮虽然“植树节”为我们提供了植树造林的机会，但如果我们想远离烟雾和灰尘的日子，把我们赖以生存的家装扮成一个绿色的世界，仅仅依靠“植树节”来种植树木是远远不够的与此同时，即使我们种植了小树苗，但由于缺乏仔细的照顾，许多小树苗也会枯萎让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护每一棵树，珍惜每一片绿色，为自己和后代建立一个健康的“氧吧”

教学重点：学习1、2自然段，诗文对照，想象“秋江独钓图” 的情景教学难点：读文品境，体会1、2自然段描写的意境：体会古诗语言凝练的特点教学准备：课件(生词、课文1、2自然段、古诗、音乐《春江花月夜》)教学过程：第一课时一、从题入手，解题质疑：1、师板书“纪晓岚”：知道纪晓岚吗师介绍人物资料(清四大才子，乾隆的宠臣，才华横溢……)2、师：有关他的故事民间流传了许多，今天学习的内容就是其中之一师补充课题：“吟诗”3、指生读题从课题中你知道了什么(纪晓岚做诗，不是念诗、诵诗)4、读出题意指读、齐读5、读了课题，还想知道什么预设：什么诗在哪里发生的什么时候和谁一起为什么要吟诗怎么吟诗吟得怎么样6、师相机归纳板书：时间、地点、人物、起因、经过、结果

活动二：有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿1、播放激动人心的奥运视频2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点活动三：我的新学期目标1、学生写下自己的新学期目标2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧