教具准备：课件，作业纸教学过程：一、复习导入1、复习（出示情景图）（1）提出加法问题复习整数加法的要求：相同数位要对齐，从个位算起数位上相加满十向前一位进“1”（2）提出减法问题复习整数减法的要求：相同数位要对齐，从个位算起数位上不够减要向前一位借“1”作“10”2揭示新内容：小数的加法和减法二、新内容讲授1认识小数（正确的读小数）2认识小数各数位名称和计数单位3课堂探索（1）教学例1，出示情景图a读已知条件，它提了什么问题b写出算式，想想怎样列竖式计算（先学生说，再课件展示）：相同数位要对齐，小数点也就对齐了从最低位算起，数位满十向前一位进“1”（十分位前一位是个位）c带单位写答语（2）教学例2，出示情景图

事故调查组查明，事故直接原因是将军桥未按设计建设，用滑轮代替索鞍，桥梁存在先天缺陷，两次维修施工均未执行基本建设程序，特别是第二次维修施工盲目改变主缆型号及线形，将主缆直接布设于索塔顶部滑轮上，致使多塔悬索桥塔顶主缆受力模式发生改变，加之滑轮主轴直径过小，主缆在长时间往复摩擦、反复弯折作用下，出现严重磨损和疲劳损伤，同时主缆因横向偏转及滑动与滑轮侧面边缘发生切割作用，导致大量断丝、断股报告建议，对有关责任人员和责任单位进行处理·11人移送司法机关调查处理； ·对5名有关企业人员和22名公职人员进行党纪、政务处分； ·对事故发生负有责任的昭苏县旅游服务中心有限责任公司等5家生产经营单位依法依规进行处罚、处理； ·责令昭苏景区管理委员会等12个监管部门、单位分别向上级部门作出深刻书面检查

1056×27= 1056×027=板书设计：教后反思：小数乘小数的乘法是本单元的难点，学生在计算时错误较多，要继续多练，重点练习点小数点人教版小学数学五年级上册全册完整教案（篇9）教学目标：1、让学生在实际情境中，认识计算梯形面积的必要性2、在自主探索活动中，让学生经历推导梯形面积公式的过程3、能运用梯形面积的计算公式，解决相应的实际问题教学重难点：理解梯形面积公式的推导过程，帮助学生形成思考问题的习惯教学准备：梯形纸片、多媒体课件、剪刀教学过程：一、复习引入回顾平行四边形、三角新的面积公式，想一想：三角型面积的公式是怎么推导出来的二、探究新知实际操作，自主探究电脑演示地24页的情境图，启发学生思考：如何把体型转化成我们已经学过的图形呢

肺部是人体的呼吸器官之一，在左右胸腔各有一个，主要责任就是给人体换气，通过不断的吸进清气排出浊气，让身体和外界环境实现气体交换，维持人体的生命活力，但一旦肺部发生病变，人体健康也难以保障日常生活中，肺部最怕的就是“受气”，尤其是下面四种，若是防范不好，会给肺部健康带来巨大隐患空气——不良环境肺部的工作就是吸收空气后再过滤氧气，若是生活或是工作环境的空气状况不佳，会给肺部带来巨大的负担现代城市受重工业和汽车尾气影响，城市空气普遍不佳，就连首都城市——北京也多次被雾霾、沙尘暴天气侵袭，空气净化工作迫在眉睫若是长时间处于这样污染严重的空气环境当中，肺部会受到严重侵害，而肺部功能受损后全身的血液都会集中在肺部，全身血液都会因此运行不畅，诱发心悸、胸闷、呼吸急促等症状，严重的还会造成肺炎、肺癌等相关疾病