（指名一行一行的读）你先来拼读第一行的词语，读对了，同学们跟读一遍“蜻蜓、蝴蝶” 师评价：你这个小老师读得真好，奖励你一个小动物贴这个同学学得很认真，老师也要奖励你b师：接下来，再请同学拼读第二行的词语“蚯蚓、蚂蚁” 师评价：你真像一个小老师，让我们把掌声送给他同时奖励你一个蝴蝶贴纸c师：最后一行，小小老师谁来当好，请你来拼读“蝌蚪、蜘蛛” 师评价：你的声音真响亮、读得也很准确奖励你一个小蝌蚪我发现这几个同学学得非常认真，也奖励你们一个小蝌蚪5去拼音，开小火车读（1）师：同学们读得真好，能够借助拼音把词语读准确老师要大家增加难度了，去掉这些词语的拼音，你会认吗（出示去拼音的动物名）（2）师：让我们开个小火车去认认这些词语吧

今天我们离开象牙塔，天各一方继续书写各自的辉煌;但从今天起，厦大已然不再只是一所校园，而是一场美好的回忆，一种奋发的精神，一个心灵的归宿;不论身在何方，我们定会铭记自己是嘉庚精神的传人，以山的坚毅和海的胸怀实现“自强不息止于至善”的宏大理想鹰击长空，鱼翔浅底;大学是一场不失约的相遇，毕业是一个崭新的开始值此道别之际，祝愿南方之强英才辈出、誉满神州;祝各位老师身体健康、桃李满园;祝各位同学前程似锦、事业有成大学班长毕业致辞感动篇4尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家好非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言首先请允许我代表2020级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培

Students act as two persons in a car and a kangaroo or koalaA: What do you think of AustraliaB: I think Australia is______A: LookThe ___ is ____B: Please drive carefullyAssignment:Listen to the tape and practice the dialogue小学二年级英语教案（精选篇2）教学目标：Using nouns to indicate some sports; egfootball, basketball, baseball, ping pongUsing “play+ objective” phrases

说起李白，相信大家都再熟悉不过了，我国历史唐朝时期著名的诗人，被后世尊称为“诗仙”李白既是写诗的行家，同时他也是剑术高超的侠客既是行走的游侠，又是放荡的浪子要说唐朝时期第一的旅游达人，那绝对是李白莫属了今天小编就来为大家赏析下李白最著名的十首诗，看看这十首是哪几首《登金陵凤凰台》 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘三山半落青天外，二水中分白鹭洲总为浮云能蔽日，长安不见使人愁赏析：李白很少写律诗，而《登金陵凤凰台》却是唐代的律诗中脍炙人口的杰作此诗是作者流放夜郎遇赦返回后所作开头两句写凤凰台的传说，十四字中连用了三个凤字，却不嫌重复，音节流转明快，极其伏美