We love animals, because they are our good friendsLet’s read loudlySs: We love animals, because they are our good friendsT: AgainLouderSs: We love animals, because they are our good friendsT: Well done, childrenYou should remember this sentenceClass is overGoodbye, childrenSs: Goodbye, teacher小班英语教案短语（篇3）Language Goal:Talk about what people are doing

4）“吹面不寒杨柳风”：见注释⑤，全诗是“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”5）“一年之计在于春”：见注释⒀语出萧绎的《纂要》其中有“一年之计在于春，一日之计在于晨”5、梳理课文结构：同学们：看看文中哪些段落具体描绘了春天优美的景物那么，我们就来给这部分内容取个诗意的名字吧（画春、绘春、绣春等）同样，我们也给第一部分和第三部分取个名字吧6、用下面的句式写一句话概括自己读《春》的感受：我觉得《春》像一首赞美诗，把我们带进幽深把、美好的境界写好后小组交流，每组派一名同学展示，限三组7、小结：这节课，我们在春草中漫步，闻着春花的芳香，沐浴着春风，淅沥的春雨相随，张开臂膀迎接这美好的春天，不知不觉中这节课即将过去，美好的时光总是走得太匆匆，带着这份回味，让我们更加珍惜人生的春天吧

可见这种“先忧后乐”的思想，正是作者的理想，他借滕子京嘱写《岳阳楼记》的机会，提出这种理想化的人物来，正是为了“假托古人，自写怀抱”，表明自己本来就不为个人的进退、荣辱而悲喜，虽遭贬谪，但忧国忧民之心决不改变，同时也包含着对滕子京的勉慰最后一句自明志向，以问句的形式表达，自励励人，委婉含蓄四、朗读全文要求通过有感情的朗读，进一步领会本文“景”“情”“理”交融的特点以及具有音乐感的语言特色五、小结本文题为《岳阳楼记》，自然要写岳阳楼的景色，但作者的意图却是借题发挥，谈一个人应有的政治抱负：并以此规箴友人文章先由叙事人手从重修岳阳楼的背景，说到岳阳楼的“大观”，再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比，自然引出议论，说明作者意图

为深入贯彻落实绿色发展理念，进一步提高居民对垃圾分类的认知与积极性，12月14日，在惠济区城市管理局的指导下，湖北联投运营公司垃圾分类项目联合刘寨街道办事处兴隆社区在兴隆臻园开展主题为“趣味大转盘 转出分类新时尚”的宣传活动，新颖有趣的活动形式吸引了众多居民积极参与活动现场通过悬挂宣传条幅、布置宣传展板等广泛宣传形式，引导居民了解垃圾分类并积极参与其中“平时一些垃圾我容易混淆分错，今天在现场我知道了每种垃圾应该投放到哪个垃圾桶里”活动中，垃圾分类志愿者详细讲解了厨余垃圾与其他垃圾的区分方法，详细讲解了可回收物的利用价值，并着重强调了有害垃圾随意丢弃对环境造成的危害与此同时，志愿者向居民们分发垃圾分类宣传页，通过趣味大转盘、知识竞答等让大家在游戏中边玩边学掌握正确垃圾分类知识，更加精准地辨识易混垃圾、掌握各类垃圾的归类，进一步提高垃圾分类的准确率