2）教师让学生进行板演，进行评价读一读生字能把生字和音节用线连起来五、总结本课学习情况六、布置作业：1、抄写生字词2、正确、流利地朗读课文3、提出不懂的问题人教版二年级语文下册教案（篇5）知识目标：1、准确读出汉字的音，读准音节的声调2、拼读音节，写出相应的词语3、认读用要求认识的字组成的词语，懂得词语所表达的意思4、学习节气歌正确、流利地朗读节气歌，并能背诵能力目标：1、借助拼音读儿歌，正确、流利、有感情地朗读，培养学生的阅读能力2、 练习写笔画少的字，把字写的匀称、美观，养成良好的写字习惯教学重点：复习巩固汉语拼音，准确读生宇、词和句子朗读背诵节气歌和儿歌教学难点：培养学生的阅读能力，综合训练学生的观察能力，思维和表达能力

相信很多喜欢本山大叔的朋友们都曾经记得他的小品当中有这样一句话，秋波就是秋天的菠菜那么我们今天这篇文章为大家介绍的秋葵又是什么呢难道是秋天的向日葵吗当啊人不是，那么秋葵究竟什么，又有哪些营养价值呢是否可以对人体起到营养保健的作用呢秋葵的作用与营养价值 在了解秋葵的作用与营养价值之前，我们势必需要先了解一下什么是秋葵其实秋葵是一种原产于印度的黄叶葵，因为其本身的营养价值非常的高，所以被引入到我们自己的国家进行种植，在经历了一段时间的细心培养之后，秋葵逐渐的出现在了大家的面前，成为很多女士们都喜欢的营养品的原材料说到这里，秋葵的作用与营养价值到底都有哪些呢首先它拥有滋阴补阳的功效，对于很多女士们来说，它是天然的抗氧化剂，也是天然的胶原蛋白补充产品

__________ 7__________ 8__________ 9__________ 10__________VI书面表达同学们，你们都听过音乐吧如果你喜欢，喜欢哪种类型的音乐请说明理由并列举一些吧词数为70个左右______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案I

(全班有感情地朗读全文) 2、以问题引导学生懂得要与大自然和谐相处，要懂得保护环境 既然春天这么美丽，小草、野花、树木它们又那么可爱，那我们平时应该怎样去对待它们呢五、作业园地 1、把这篇课文有感情地朗读给爸爸妈妈听2、同学们，你最喜欢哪个季节如果你去寻找你最喜欢的那个季节，你会去哪里寻找呢你寻找到什么了呢请把你寻找到的写下来板书设计： 看到了小草、野花、树木 听到了小溪的水声、杜鹃和喜鹊的叫声 闻到了花香 第二课时 一、复习检查 认读生字并口头组词(小黑板出示生字) 二、写字指导本课要求写的9个字，都是左右结构的字;除“野、解”二字外，其余的又都是左窄右宽的字可以把书写指导的重点放在“左窄右宽”的字上