二、探究问题(一)认识统计表1出示课件，提取数学信息有四种饮料，桃汁5箱;梨汁10箱;苹果汁9箱;桔汁5箱2学生把饮料的箱数填在练习纸上的统计表中3汇报：你是怎样填的理解“合计”的意思4对比饮料图与统计表师：如果让你用很短的时间发现更多的数学信息，你看下面图(杂乱的)，还是看上面的统计表为什么(每种饮料的箱数一目了然)师：像这样的表，叫统计表板书：统计表正因为统计表有这个优点，所以许多地方都用到它，你在哪见过统计表5看统计表提取数学信息(二)认识统计图1课件：出示饮料图2生提出摆放建议追问：分类摆放有什么好处(便于拿取;箱数一目了然)3课件出示分类摆放的饮料图师：工人叔叔摆放饮料的办法真好，我们可以照着这种方法画一张统计图

细xì辛xīn、熟shú地dì黄huáng伍wǔ用yòng，临lín床chuáng主zhǔ要yào用yòng于yú阴yīn虚xū痛tòng证zhèng细xì辛xīn—石shí膏gāo石shí膏gāo气qì味wèi寒hán凉，有yǒu清qīng泄xiè阳yáng明míng胃火huǒ之zhī功gōng细xì辛xīn气qì味wèi香xiāng窜cuàn，气qì清qīng而ér不bù浊，辛xīn散sàn利窍qiào，有yǒu较jiào好hǎo的de通tōng络止zhǐ痛tòng之zhī功gōng二èr药yào伍wǔ用yòng，细xì辛xīn虽性xìng温wēn，但dàn被bèi石shí膏gāo之zhī寒hán凉所suǒ抑yì制zhì，细xì辛xīn之zhī升shēng浮又yòu可kě引yǐn石shí膏gāo上shàng行xíng而ér清qīng头tóu面miàn之zhī热rè

春运作为一年中人流量最大的一个阶段，由于该期间的火车票多是一票难求，所以大家纷纷想着能卡点去购买，所以12306候补是没放票还是卖完了成了很多友友好奇的，下面小编就和大家一起看看候补购票锁票一般什么放票12306候补是没放票还是卖完了 是得如果你是在12306上看到显示“候补”说明该车次的票已售完或尚未放出如果你选择了候补并预付票款，等到有人退票或者铁路部门放出余票时，会按候补购票的排队顺序分配车票如果在你选择的候补车票截止兑现时间前还没有票给你，12306会把你预付的票钱退回你的原付款途径候补购票锁票一般什么放票 侯补购票是不会锁票的，也不存在一般什么时候放票一说12306侯补购票，是你需要乘坐的车次已无余票，也就是说票已卖完了，你可以在12306网站上下侯补订单，当有人退票或者改签的时候，系统会根据你侯补时的排位，依次分配兑现火车票

学生读书2分钟，然后自由交流：4—5分钟，由组长负责用自己理解的方式做好记录，教师可以参与到其中的一组中去二、交流见解第一题指导回答问题的思路：问题———观点———论证方式问题一：创造性思维又有哪些必需的要素呢（观点1、渊博的学识2、有探求新事物、活用知识的态度和意识3、持之以恒地进行各种尝试的毅力）事实论据：约翰古登贝尔克的事例（第8自然段）；罗兰布歇尔的事例（第9自然段）——都是从自然科学方面设例问题二：创造思维是否任何人都具备呢是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢（观点411、任何人都有创造力，创造的意识在自己的思想里2、即使是伟大的科学家、发明家也并非是轻而易举的获得灵感非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实而形成的