这种方法对于培养学生分析问题、解决问题的能力，激发和维持学生的学习积极性等有着独特的优势因此，在教学过程中，我所要求学生掌握的内容都是通过一个个任务来进行，由易到难，由简到繁，让学生在不知不觉完成任务的过程中学到知识四、教学手段主要以多媒体来辅助教学，贯穿整个教学过程这样增加了直观性和趣味性，加大了课堂密度，提高了教学效果五、学法指导教务于学，教学的主要任务不是积累知识，而是发展思维教师在传授知识的同时，更主要的是要教会学生方法，发展他们的能力，让他们通过思考，将有关知识重新提炼总结课堂教学是教与学的双边活动，教师的主导作用主要通过教法来体现，学生的主体作用也应该在学法中体现，这样才达到教与学培养能力的目的'

师：什么叫中位数、众数三、反馈与检测：1、出示统计图，问：这是个什么统计图民要呈现的是什么内容你图中你看懂了什么2、让学生独立思考书中4个问题，再全班反馈、交流(1)从统计图中可以看出，随着年龄的增长，平均体重有什么变化(2)从统计图中可以看出，女生在哪个年龄段平均体重增加最快(3)平城市均体重的增加与年龄增长成正比例吗试举例说明理由(4)从上图中，你还能得到哪些信息3、出示某日部分城市空气质量日报统计图，(1)先引导学生读图，从图中你获得哪些信息(2)通过看图你能提出什么问题得出哪些结论并对学生进行环境保护的教育4、学校气象小组测得上周星期一至星期五的室外空气气温，并求出平均值主要是对平均数进行练习，先让学生独立审题，再解答，然后全班反馈交流，说说自己的算法

蜂蜜是我们生活中非常常见的一种天然的滋养补品，经常食用蜂蜜对人体的健康非常有利，蜂蜜虽好，但也有一些食用上的禁忌，值得大家注意的，那么接下来我们就一起来看看，蜂蜜的禁忌有哪些1不宜与葱同食《金匮要略》中记载：“生葱不可共蜜食之，杀人”《本草纲目》中记载：“生葱同蜜食作下痢”也就是说蜂蜜不宜和葱一起吃2不宜与豆腐同食豆腐味甘、咸，性寒，能清热散血，与蜂蜜同食易导致腹泻同时蜂蜜中的多种酶类，豆腐中的多种矿物质、植物蛋白、有机酸等，二者同食不利于人体的生化反应3不宜与韭菜同食韭菜含维生素C丰富，容易被蜂蜜中的矿物质铜、铁等离子氧化而失去作用另外，蜂蜜可通便，韭菜富含纤维素而导泻，容易引起腹泻4糖尿病患者不宜食用蜂蜜中含大量的糖分，多为葡萄糖和果糖，其中葡萄糖会导致血糖快速升高，而果糖会引起肥胖，对于糖尿病人而言非常不利

国家食品药品监督管理总局今年首次通报全国范围内的乳制品不合格样品，新希望乳业控股有限公司（下称“新希望乳业”）旗下5款产品榜上有名这5款产品分别来自云南新希望邓川蝶泉乳业有限公司和昆明雪兰牛奶有限责任公司，而两家企业均隶属新希望乳业新希望乳业是刘永好领军下的新希望集团旗下的乳业经营平台，根据规划，这家西部乳企巨头要在2015年完成60万吨的销量，以及40亿元的销售收入，各项利税总额224亿元，并希望借此跻身中国乳制品行业第二梯队前列“新希望乳业是一个区域性的乳业龙头，但是刘永好希望将其打造成像伊利、光明一样的一个全国性品牌，不断的规模扩张让这家西部乳企很早就埋下了质量安全上的隐患”北京乳业高级分析师宋亮分析