出示5颗星星还有一颗忘了拿出来，看看现在有几颗你怎么知道的根据学生说板书算式：5+1=6将展示图倒过来还能怎样列式生说1+5=6二、新授1、请同学们两人一组来摆学具，然后看着图写出算式（拿出6个）谁来说说你们组写出了几个加法算式老师这里有7朵小红花，发给同学们，（师板书虚线，虚线表示从中去掉，你能看图写出减法算式吗）独立写算式，谁来说说你的算式，还有不同的算式吗2、分组活动分组摆学具并写算式3、课后练习45页看图写出算式4、师出示图看图想一想，你能怎样列式三、练习1、在田字格里写算式只写半格注意书写整洁2、46页做一做，49页5、6、7四、语言练习说出生活中你见过哪些数字数学教案小学（篇5）一、设计说明排列和组合的方法不仅在生活中运用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材

2026世界斯诺克·深圳公开赛4日晚落幕，在一场中国“德比”决赛中，吴宜泽10:5击败袁思俊夺得冠军，实时世界排名上升到第二位10月4日，吴宜泽在比赛中新华社记者 毛思倩 摄 半决赛中，吴宜泽6:1轻取贾德·特鲁姆普；袁思俊则6:5险胜吉米·罗伯逊，职业生涯首次杀入排名赛决赛决赛第一阶段场面十分胶着，吴宜泽取得5:4领先；第二阶段，新科世锦赛冠军打得更加坚决果断，最终以10:5拿下比赛10月4日，袁思俊在比赛中新华社记者 毛思倩 摄 2026世界斯诺克·深圳公开赛是世界斯诺克巡回赛（WST）旗下的职业排名赛事，总奖金85万英镑（约合75467万元人民币），冠军奖金177万英镑（约合15715万元人民币）

四、附本课时板书东风来新―――直接抒情美脚步近力（壮）第二课时本课时目标：从景物描写入手，理清课文的内容、结构，体味寓情于景的表现手法，从而培养学生热爱大自然的情怀教学流程：一、回忆上课时的主要内容，学生齐背课文最后三段二、自主学习检查作业情况请学生回答：本文除了第一段和最后三段外的其它文字写了什么，有什么作用（对春天的景物进行了具体的、细致的描绘――绘春，间接抒发了作者对春天的“喜爱”与“赞美”之情）三、合作交流1、自读课文，看作者在文中，通过对哪些景物的描绘突出了春天“新”、“美”、“力”的特点（山、水、太阳、草、花、风、雨、人）注意：也许有同学要回答“蜜蜂、蝴蝶、鸟、树……”对此，老师不能完全否定，而要以此引出正面描写（写本体物）与侧面描写（写联系物）这两种描写方法

做任何事情不能我行我素、放任自流，否则，就会有安全隐患一个人的一生中哪怕有一次的事故，也会给所有关心你的人，包括自己的心灵造成创伤三、在生活和学习中要养成良好的习惯我们同学现在的生活和学习条件，是很现代的，很优越的如乘车上学，教室里有电扇、有饮水机、有电脑、实验室等等，家庭的条件更是优越在这种好的环境下，学习和生活，应该说是一种幸福，一种享受但是，我们应当牢牢记住，眼前的这些美好，来自不易，是你们的祖辈、父辈，节衣缩食，辛勤劳动换来的试想一想，如果我们在平时的活动、玩耍、学习中，没有好的习惯，造成了安全事故，那会给我们的家庭造成多少影响呢，又会有多少损失呢，家长的心血不是白费了吗所以我们应该促使自己养成良好的学习和生活习惯