/ Goodbye或Bye教师板书GoodbyeBye师教读、示范发音、领读，生跟读，个读(2)师生示范，小组内进行问答练习(3)引导学生归纳总结道别的几种表达法：GoodbyeByeBye-bye告诉学生Goodbye是道别的正式用语，ByeBye-bye是非正式用语Step 3 Practice巩固练习1、 T: Listen and point生看课本，听录音,注意正确的语音、语调T: Listen and repeat生跟读录音，模仿正确的语言、语调2、师生、生生、同桌戴头饰分角色朗读课文3Lets play四人或六人为一个小组，先将学生自制的名卡收集在一起，再由每组的"小老师"通过问Whats your name

不经历风雨，怎能看见彩虹而不遭遇挫折，又怎能得到成功的硕果无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，现在这一刻，一起飞翔无论路途多么艰辛，无论身心多么疲惫，选择了目标，永不言弃我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家作为国旗下讲话稿篇19大家好诚实，即诚实守信，言行一致，不文饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落它如隽永的长河奔腾至今，内涵却从未有过改变，九州华夏，因它而灿烂诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变；诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕有一种诚信忠于朋友，“宝剑脱相赠，平生一片心”；有一种诚信，忠于顾客，“无诚信，无以立商海”；有一种诚信忠于祖国，“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是一种怎样的坚定

Do you enjoy your winter holiday(你喜欢你的寒假吗)Do you finish your Homework(家庭作业)(你完成你的假期作业了吗)Do you want to live on the moon(你想去月球吗)Can you guess what will happen in ten years(你能猜出十年后将会发生什么吗)Collect the Ss’ answers and say something about their predictionsStep 2 Pre-task(任务前活动)SB Page 2 ,1a1Look at the picture :How will the world be different in the future ,100 years from now

7岁，第一次与台球结缘，就展现出与众不同的天赋，他的父亲很快就下定决心全力培养为了能在家里摆上一张台球桌，父母直接打通了一个卧室5月4日，当吴宜泽举起冠军奖杯时，最先望去的就是台下的父母，他说“自己是借用了他们的肩膀”广东东莞，斯诺克氛围浓郁很多职业球员的起点，都在这里东莞市台球协会会长黄铸锋，第一次注意到吴宜泽，是2015年当时，在一场200多人参赛的地方比赛中，吴宜泽打了130多分四年后，2019年，当吴宜泽的父亲得知黄铸锋邀请多位世界冠军来东莞，便主动联系，带孩子来训练、学习结果，在一次与世界冠军的对抗赛中，15岁的吴宜泽，直接一杆打了120分也是在那一刻，黄铸锋看出了吴宜泽的潜质，于是找来一瓶酒，请他签上名字