除此之外，孩子的玩具以及衣物、被褥等物品也应该定期清洗或消毒室内的门把手、地面以及家具表面每天都要擦拭，然后用消毒液进行消毒，能够有效灭杀肠道病毒四、注意饮食安全在手足口病高发季节，一定不要让孩子在外就餐，也不要随意在路上吃一些路边摊，更不要吃任何人给予的食物，否则感染上病毒的概率会非常高另外，孩子所吃的水果一定要清洗后削皮再吃，不可以吃任何的生冷食物，也不要喝生水否则的话，这些食物极有可能会沾染上这种病毒，从而导致孩子感染上手足口病总而言之，每年5月份以及9月和10月份是手足口病的高发季节所以在进入这些月份时，一定要注意做好各方面的预防工作，尤其是要做到以上4点，能够起到有效避免感染病毒的作用

2、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力，实行严格的责任追究制度3、教育幼儿不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳讲清危害和周围幼儿园学生和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然4、各班教师上课前要清点幼儿人数，对未到园的幼儿要查明原因，及时与家长取得联系学校实行严格的门卫制度，幼儿在校期间决不允许随便出入校园确保幼儿在校园期间的安全五、溺水事故发生时的应急措施1、如果幼儿因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告幼儿园2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向镇中心校报告，必要时拨打110、120求救

【设计意图：让学生画出有新鲜感的词语，让学生初步了解什么样的`词语才有新鲜感，鼓励学生理解这些词语并学习运用，同时也重视了单元语文要素的达成】六、课堂小结本节课我们通过朗读、指读，读熟了课文，掌握了字音，学习了本课生字，理解了词语含义，并掌握了识字、理解词语的方法另外，读完这篇课文，让我们真切地感受到祖国各民族之间的友爱和团结七、当堂检测八、课后作业第二课时【学习目标】1有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分2能借助课文联系自己的校园生活，展开想象说一段校园生活场景（重点）3能借助课文中的语句和资料，了解大青树下小学生的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育（难点）【教具准备】课件

装牛奶的盒子是用最好的纸做起来的，而最好的纸是由树木化纸浆生产想想看，我们在喝牛奶的同时，也在“吃”掉一颗颗大树，全球人民一天要“吃”掉多少大树啊自从学校里说牛奶盒能够回收，交给造纸厂，化纸浆生产再造纸，从那时起，我就开始收集使用过的牛奶盒家里每一个牛奶盒我都给清洗干净，凉干后整齐打包，并且，告诉外公外婆，让他们也把用过的牛奶盒都收集起来，等我回老家时一并交给我这学期，我一共收集了303个牛奶盒，其中有很多是大盒子，总重量到达4公斤多爸爸说这些牛奶盒需要两颗大树才能制成，也就是说我救下了两颗大树，我好开心啊养成习惯，收集所有牛奶盒子，这是我们每个人都能够轻而易举做到的小事，可是，如果大家一齐来做，我们是不是能保护很多很多的大树，保护环境，保护地球，不就成了一件大事