4、教学目标：知识与技能：(1)正确认读“蕊、陈” ，掌握七个会写的字，理解生词的意思(2)有感情地朗读课文(3)了解小蚂蚁进入书本后发生的有趣的事过程与方法：通过情境创设、激发想象，读写结合，通过指导角色朗读和童话表演的方式，使学 生融入童话作品中，体会小蚂蚁的灵动与汉字的活力情感态度价值观：感受童话神奇的魅力感受中国文字的魅力，并激发学生对中国文字的喜爱5、教学重难点：教学重点：品味语言，感情朗读，体会小蚂蚁住进书本后，发生了哪些有趣的事，特别是它让 陈旧的书发生了怎样奇妙的变化，是教学重点教学难点： 感受童话神奇的魅力，感受到语言文字的神奇力量展开想象，自由写作二、学情分析：童年是一个多梦的年龄，对于童话，孩子们有着与生俱来的敏感和热情

随着__的城市建设飞速发展，与国际化接轨的步伐也不断加快，人口大量聚集，房产需求量不断扩大在__市政府坚持“两个率先”力争优化人居环境、打造城市品牌的有力支持下，__的房地产业有着良好的发展环境，为此，房产公司要想抓住这个机遇，就要求房产项目既要紧跟国际潮流，又要符合__市的城市规划和建设要求我们在鼓励和支持房地产业的发展的同时，也要引导他们的发展方向，充分考虑居住者的价值观念与建筑美学之间的相互影响，准确把握城市建设的定位和方向，将房产建筑协调地体现到城市的特色和风格中__房地产开发有限公司此次推出的__，在人文理念方面，强调安适、自然的山水田园生活，在规划理念方面，以大方简洁的新现代主义建筑风格，依据现代住宅设计理念，生态理论为指导，多层次界面来烘托住宅空间品质，显示了居住区建筑的规划性、配套的完整性和环境的舒适性

下面，我们就先来做一个听的练习听老师读这段话(出示)，看谁本事大，能听清作者是用哪些词语把这四处的描写给连接起来的待会儿，请你把听到的词语写下来师读生听：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动……过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面(再近些)，只见白浪翻滚，形成一道两大多高的白色城墙(浪潮越来越近)，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来2感悟发现：作者是按从远到进顺序来描写潮水的;抓住了大潮的声音和大潮的变化描述出了大潮的雄伟壮观3齐读课文，感受壮观五、思路引导，背诵壮观1

此外，近年来治疗过敏性紫癜，持续大剂量单用有效16龙眼肉功效：补益心脾、养血安神2应用：主要用于心脾虚损、气血不足所致的失眠、健忘、惊悸怔仲及眩晕等症亦可单用本品持续服用，对于病后体虚，产后调补或脑力衰退等有一定帮助17玉竹1功效：养阴润肺、益胃生津2应用：①用于肺胃燥热伤阴、咽千口渴、咳嗽痰少等症由于本品养阴而不滋腻留邪，故身体阴虚而患风湿发热咳嗽者，变甚适宜;②用于热伤胃阴、津热不足之症此外，近年来用于冠心病之心绞痛和心电图异常等18莲子功效：补脾止泻、益肾同精、养心安神2应用①本品有补脾并涩肠止泻之效，多用于脾虚泄泻、食欲不振之症;⑦叉能益肾司精，可用治心肾不交及肾虚不lr的遗精、尿频及带下等症;③又有养心宁神功效，适用于心悸、虚烦不眠等症