1发现 1879年，奈瑟从35例急性尿道炎，阴道炎及新生儿急性结膜炎病人的分泌物中，分离出淋病双球菌，1885年，Bumm在人，牛或羊的凝固血清培养基上培养淋球菌获得成功，将菌种接种于健康人的尿道内也可产生同样的症状，至此，淋球菌是淋病的病原体的结论始告成立2培养与生化特性 在含有动物蛋白质如血液，血清，蛋黄，腹水等的培养基上生长良好，培养的适宜温度为35～36℃，适宜pH为75，需要在5%二氧化碳的环境中培养在人体尿道中可使葡萄糖发酵，但不能使果糖发酵，因此，可利用这一特性作葡萄糖发酵试验，以与脑膜炎双球菌鉴别，淋球菌不产生靛基质及硫化氢，在生长过程中可产生氧化酶，这在早期鉴定有一定意义3营养分型 根据淋球菌培养时所需要的氨基酸和核酸营养基础，可将淋球菌分为35个营养型，其中Arg，Hyx，Ura型淋球菌可引起无症状淋病及播散性淋病，对血清具有抗力，但对青霉素及其他一些药物则敏感

(出示电脑图片)二、学习新知小朋友都有自己喜欢的动物，可是它的位置却没有表达清楚第几排是怎样确定的，第几个又是怎样的呢让我们来听听小猴是怎样说的播放电脑媒体课件：小猴(我在第一排第一个)小乌龟(我在第二排第三个)听了它们的话，你能找一找哪儿是第一排吗哪儿是第二排吗哪儿是第二排吗哪儿是第三排第四排呢那么第几个应该从哪边开始数呢指着图看看从上面的这幅图上，我们知道了排数一般从前往后的，个数一般从左往右数，要讲清楚一个小动物的位置，就要说明它在第几排，第几个(同时出示媒体课件)三、试一试1、小动物的位置讲清楚了，那你自己的位置呢同学们，从右往左数，可以这样确定，第一小组，第二小组，第三小组……第几个一般从前往后数

教师小结：同学们想出的这几种办法都不错，这4种方法你最喜欢哪一种方法二、动手操作，自我感悟，探求新知1学生回答后教师指出：如果用计算的方法，应该怎样列算式呢学生回答，教师板书8+5师：8+5应该怎样计算呢请同学们在小组里用小棒摆一摆小组汇报交流，由于学生有了9加几的基础，所以很容易想到用凑十法来解决这个问题生：我们小组先摆了8根小棒，又摆了5根小棒，然后从5根小棒里拿出2根放入8根小棒里凑成了10根小棒，10根小棒再加上剩下的3根，就等于13根小棒教师再请几个小组说一下他们是怎么做的教师根据几个小组汇报操作的情况，边板书边小结：同学们真聪明，都想到了从5根小棒中拿出2根，跟8根小棒凑成10根，10根小棒再加上剩下的3根，就等于13根小棒，这种方法真不错

中新网重庆6月7日电 (记者 钟旖)6日晚间，重庆市合川区遭受持续性强降雨记者7日从合川区防汛抗旱指挥部获悉，该区已启动防汛Ⅰ级响应和地质灾害Ⅰ级应急响应截至目前，当地共紧急避险转移群众422人，其中雨前转移392人、雨中转移30人，暂无人员伤亡6月7日恰逢2026年全国普通高校招生统一考试开考日记者获悉，面向社会关切，合川区党政主要责任人坐镇指挥调度，下设高考保障指挥部和一线临灾处置统筹指挥部，同步开展应急处置工作图为重庆合川区的一处高考考点正在搭建雨棚通道合川区委宣传部供图 合川区教委、公安、住建、电力及各学校多管齐下，落实落细各项保障措施，协同织密“保障网”，为高考护航交通方面，集中送考车辆由交警全程引导，交管部门后台监控并开启绿色通道，避开涉水路段；住建与市政方面，7日6时起，对考点周边管网实施监控并及时疏通；电力方面，落实应急供电措施并对存在隐患楼幢断电处理(未涉及考场)；通信方面，有关部门组织技术人员实时监测信号屏蔽效果，考后立即关闭屏蔽仪，确保通信畅通